Gerburg Fuchs arbeitet an der Schnittstelle zwischen Kunst, kultureller Bildung und Erziehung und entwickelte über Jahrzehnte eine Pädagogik des Lauschens mit Kindern.

Ihr besonderer Fokus liegt darauf, die natürliche Bewegungsfreude der Kinder zu erhalten, ihr rhythmisches Empfinden und ihre vielseitigen Ausdrucksfähigkeiten zur Entfaltung zu bringen. Die Kinder erfahren und lernen ihren Körper als Instrument wahrzunehmen und auf ihn zu achten, wie er sich bewegen kann. Die Unterrichtsstunden werden musikalisch von einem oder einer Musiker:in begleitet, was sich besonders auf die Lebendigkeit des Kurses auswirkt. Der Anspruch ist dabei, dass die Kinder zur Ruhe kommen, zu sich finden und sich gleichzeitig frei entfalten können.  

Frühkindliche musikalische Bewegungsentfaltung

Gerburg Fuchs ist Bewegungspädagogin. Sie folgt der Tradition Dore Jacobs, das heißt: Bewegung ist Sprache des Menschen, durch die der Mensch zum Ausdruck bringt, was in ihm lebt und wirkt. Ziele und Inhalte der Bewegungsbildung sind es, „nicht Bewegungen zu lernen, sondern sich als Mensch bewegen zu lernen“ (Zitat: Dore Jacobs)  

Gerburg versteht ihre Aufgabe darin, die Bedürfnisse von Kindern zu erkennen und zu verstehen. Sie gibt ihnen entsprechende Aufgaben der Bewegungserziehung, die jedem einzelnen Kind einen Rahmen bieten, innerhalb dessen es die Möglichkeit hat eigene Ausdrucksfähigkeiten zu entdecken. Das Ensemble der Künste bietet hierfür ein reiches Experimentierfeld. Es geht um die Schulung der Wahrnehmungs-, Koordinations-, und Konzentrationsfähigkeit, die Selbststeuerung und Selbstkontrolle, und die soziale Fähigkeit des Zuhörens. Dieser Kurs bildet in den ersten Lebensjahren das Fundament, den Körper als Instrument zu verstehen und zu nutzen.